COVID-19: COMO VOLTAR À ESCOLA?

Atualizado: 3 de Ago de 2020

OBJETIVOS


1. Reduzir a desigualdade de alunos que não possuam capacidade de acompanhar o ensino a distância, seja por questão estrutural ou pessoal

2. Estabelecer estratégia de convivência com segurança, reconhecendo que o vírus continuará circulando, mesmo em baixa incidência, buscando estabelecer critérios e parâmetros para retornar às atividades e, diante de identificação de casos, interromper a atividade conforme orientação das autoridades de saúde.

3. Construir instrumentos objetivos que integrem a educação e saúde nesse esforço coletivo.


PREMISSAS


Premissa 1

Em um plano democrático e local, os gestores da educação e saúde devem buscar dar oportunidade para que a escola pública e privada retornem juntas, se cumprirem os requisitos. A oportunidade deve ser democraticamente oferecida e debatida.



Premissa 2

A decisão de voltar sempre será dos pais ou responsáveis. Eles devem ter a oportunidade de optar por aguardar ou antecipar, caso estejam convencidos que seja o melhor para seus filhos.


Premissa 3

Os trabalhadores, professores e alunos que tiverem condições de risco para desenvolver complicações decorrentes da COVID-19 devem, preferencialmente, permanecer no trabalho e estudo remoto. Para isso, é importante seguir as recomendações das autoridades de saúde. Será o mesmo para todos.


Premissa 4

As pessoas doentes, sejam alunos, professores ou trabalhadores, não devem ir à escola durante, no mímino, 10 dias a partir do início dos sintomas, independente do diagnóstico laboratorial. Está gripado ou resfriado, procure o serviço de saúde e comunique a escola. Essa é a primeira barreira.



Premissa 5

As escolas para retornarem devem revisar e/ou melhorar a estrutura para a higiene com água e sabonete/sabão, por meio da ampliação de pias em locais mais estratégicos. Preferir a água e sabão em relação ao álcool em gel que deve estar em locais estratégicos apenas e sob supervisão para evitar acidentes ou intoxicação. As salas também deve ser bem ventiladas. É hora de rever a estrutura.



Premissa 6

Os pais e a sociedade (incluindo gestores, professores, donos de escolas etc) devem participar da construção coletiva e contribuir com a elaboração.



Premissa 7

Para retornar, as medidas de prevenção devem continuar sendo seguidas. Uso de máscaras, distanciamento de 1,5 metros ou mais etc.



Premissa 8

Por fim, a participação ativa dos professores desde o início dos debates e construção coletiva. Eles irão contribuir em todos os aspectos, principalmente para adaptarem os métodos didáticos pedagógicos.



Compartilhe os cards

251 visualizações3 comentários

Posts recentes

Ver tudo